Cine latinoamericano, cultura y sociedad

Cine latinoamericano, cultura y sociedad

Inicio: Enero  2014

Resumen: se trata de una interpretación de filmes latinoamericanos, para discutir sus referencias hacia otras obras de arte y en su conjunto, hacia las sociedades en cuestión. Implica la integración de distintas disciplinas, bajo raíces fenomenológicas y hermenéuticas. Se ponen en escena relaciones y diferencias entre historiografía y estética de lo narrativo, para intentar hacer una crítica de la cultura. (Paul Ricoeur, en su obra "Tiempo y narración" nos da elementos teóricos). es la continuación de una reciente investigación sobre el cine colombiano.

Investigador principal: Guillermo Pérez La Rotta

Entidad financiadora: Universidad de Cauca

Club de Lectura Leer a los filósofos

Club de lectura, Leer a los filósofos

Inicio: Septiembre  2013 

Resumen: "Remar juntos es compartir, compartir algo, más allá de toda ley, de todo contrato, de toda institución. Una deriva, un movimiento a la deriva o una desterritorialización" (Deleuze, La Isla Desierta) Apoyar el fomento de la lectura de filosofía en la red de bibliotecas de Medellín, como apuesta a una nomadización del saber filosófico, poniéndolo al alcance de cualquiera y multiplicando sus escenarios de circulación, en procura de diversificar sus usos a partir de las perspectivas y experiencias que entran en juego cuando se acerca a públicos diversos. Esto teniendo en cuenta que la filosofía más que una profesión u oficio, es una herramienta para analizar saberes, prácticas y usos de la verdad que convergen en nuestro diario vivir, a la vez que tejen y destejen las tramas que recorren las relaciones sociales y los contextos que transitamos; esto en aras de indagar por los modos en que estamos inmersos en ellos, en que podemos usarlos, serpentearlos o variarlos mediante la exploración de modos de vida y relaciones con los otros más potentes.

Investigadores: Luz Gloria Cárdenas Mejía, Yon Leider Restrepo Monsalve, Carolina Villada Castro, Luisa Fernanda Castaño, Hernán Alonso Jaramillo.

Entidades financiadoras: Iberbibliotecas (CERLALC-UNESCO), Estrategia de Sostenibilidad Universidad de Antioquia

Estrategia de Sostenibilidad 2013-2015

Estrategia de Sostenibilidad 2013-2015

Inicio: Febrero  2013

Resumen:

I. Fenomenología y Hermenéutica

Actividades: 1-Puesta en marcha de la línea de Fenomenología de la Maestría en Filosofía de la Universidad de Antioquia. 2-Evento académico: 100 años de la publicación de Ideas I de Husserl y 100 años del nacimiento de Paul Ricoeur con sede en varias universidades del país e invitados internacionales. 4-Seminarios especializados de corta duración: profesores miembros de CLAFEN, para la maestría de fenomenología. 5-Pasantías de profesores y estudiantes del Doctorado en Filosofía y de la Maestría en Filosofía 5-Publicaciones: Artículos y Libros.

II. Formación y Didáctica de la Filosofía 

Actividades: 1-Continuar con el programa Leer a los filósofos. Club de lectores de filosofía en la Biblioteca Pública de Medellín y ampliar, en lo posible, esta propuesta a otras bibliotecas de la ciudad y del país. 2-Recoger los materiales que se han elaborado sobre la lectura y la escritura en filosofía y elaborar un solo documento que pueda utilizarse como material de consulta. 3-Elaborar una propuesta para un proyecto de investigación en lectura y escritura en filosofía.  

Teoría y práctica de la individuación en entornos virtuales

Teoría y práctica de la individuación en entornos virtuales

Inicio: Noviembre  2014

Resumen: Esta propuesta busca determinar estructuras invariantes de los procesos de individuación que resultan de la interacción de sujetos en entornos virtuales. Para ello se establece como marco la filosofía de la tecnología, específicamente la epistemología de la tecnología, como fundamento teórico y como temática sobre la cual se proponen unas estrategias de aprendizaje. En este marco, la propuesta abarca tres frentes temáticos: el diseño de ambientes de aprendizaje, que se funda en teorías de educación, antropología y psicología; el diseño tecnológico, que se funda en la epistemología de la tecnología; y la tecnología como elemento estructural de la cultura, que se funda en la filosofía de la tecnología. 

Investigador principal: Germán Vargas Guillén 

Entidad patrocinadora: Universidad Pedagógica Nacional de Colombia